Raxmanova Nafisa Azatbekovna

Murojaar yo'llash

Katta o‘qituvchi

Fakultet: Gumanitar Fanlar Fakulteti

Kafedra: O'zbek adabiyotshunosligi kafedrasi

Telefon:+998909509920

Elektron pochta:n.raxmanova@cspu.uz

Xalq ta'limi a'lochisi

ORCID, Google scholar

159

Raxmanova Nafisa Azatbekovna 1966-yil 23-sentabrda Qozog'iston Respublikasi Chimkent viloyati Sayram tumanidagi Qorabuloq qishlog'ida ziyolilar oilasida dunyoga kelgan. 1983-1988-yillarda Toshkent davlat universitetining o'zbek filologiyasi fakultetida a'lo baholarga o'qidi. Alisher Navoiy nomli Davlat stipendiyasi sohibi bo'ldi. Universitetni imtiyozli diplom bilan tamomlab aspiranturaning kunduzgi bo'limida tahsil oldi. 1999-yilgacha Turkiy filologiya kafedrasida turk tili o'qituvchi bo'lib ishladi. 1999-2021 - yillar davomida Chirchiq shahridagi o'rta maktab, kollej va akademik litseyda o'quvchilarga ona tili va adabiyot fanlaridan dars berdi. 2002-yilda ijodkor o'qituvchilarning Respublika tanlovi g'olibi bo'ldi. “O'zbekiston respublikasi Xalq ta'limi a'lochisi” ko'krak nishoni sohibasi . 2021-yilda tanlov asosida Chirchiq davlat pedagogika institutiga ishga kirgan. Bugungi kunda O'zbek adabiyotshunosligi kafedrasining katta o'qituvchisi hisoblanadi.

Chirchiq davlat pedagogika universiteti Gumanitar fanlar fakulteti O‘zbek adabiyotshunosligi kafedrasi katta o‘qituvchisi Raxmanova Nafisa Azatbekovnaning nashr qilgan ilmiy ishlari

RO‘YXATI

Ilmiy jurnallarda chop etilgan maqolalar
1.	Alisher Navoiyning “Masnaviy”si - turkiy nomaning betakror namunasi	Academic research in educational sciences, 2021, Том 2. Номер 11 Страницы 996-1005 Издатель ООО «Academic Research» DOI: 10.24412/2181-1385-2021-11-4-8
2.	Alisher Navoiyning “Xamsa”si–ikkinchi Renessans hayratnomasi	Central Asian Academic Journal of Scientific Research, 2022,Том 2, Номер 1. Страницы 210-216 Издатель Общество с ограниченной ответственностью «Scientific Progress Markazi» www.caajsr.uz
3.	Furqatning Alisher Navoiy g‘azaliga bog‘lagan tatabbusi	Central Asian Academic Journal of Scientific Research, 2022, Том 2, Номер 1. Страницы 221-225 Издатель Общество с ограниченной ответственностью «Scientific Progress Markazi» www.caajsr.uz
4	Взгляды Nизами и Nавои на отношения отца и сына	“Science and innovation” international scientific journal 2022 № 2 стр. 244 – 249 https://doi.org/ 10.5281/zenodo.6612863
5	Nizomiy va Navoiyning ota-o‘g‘il munosabatlari haqidagi qarashlari	Til va adabiyot ta’limi jurnali 2022-yil,Maxsus son: Chirchiq davlat pedagogika institute 5 yoshda. B.46-49
6	Alisher Navoiyning “Farhod va Shirin” dostonida Nizomiy an’analari va ularning yangicha talqini.	“Til va adabiyot ta’limi” ilmiy-metodik jurnal (elektron jurnal), 2022-yil 7-son. B.52-54.
7	Lam’iy Mahmud Chalabiyning Alisher Navoiyga tatabbu’ dostoni.	Filologiya masalalari. O‘zDJTU, 2023. Vol.44. No.1, 30-47 –b. DOI: 10.36078/987654904.
8	“Farhod va Shirin” dostonidagi Xizr obrazi genezsi,	O‘zA elektron jurnal, 2024-yil iyun soni № 6 (56). B.99-105. https:// uza.uz/uz
9	Sharq adabiyotidagi xamsanavislikning ikki xil an’anasi	Til va adabiyot.uz/ Ilmiy-metodik electron jurnal.2025-yil, 8-aprel 8-son, 99-101 – b.
Xorijiy jurnallarda chop etilgan maqolalar
1.	Yusuf Xos Hojibning “Qutadg‘u bilig” dostonini muammoli dars usulida o‘rganish	Журнал Международный научно-образовательный электронный журнал «Oбразование и наука в XXI веке».2021/10/31 Выпуск №19 (том 3) Том 3 Страницы 369-373htp//mpcareer.ru № AII – 2021 025 – 1 oт 25.10.2021
2.	Navoiy ijodida tasavvufiy Chin mavzusi	Miasto Przyzstosci Vol.30 (2022) P.243-246.https://miastoprzyszlosci.com.pl/index. Php/ mp/article/ view /899/830. Impact factor 9,2
3.	Navoiy dostonlarini o‘rganishda qiyosiy-tipologik metodning o‘rni.	Miasto Przyzstosci. Vol.35 (2023) Impact factor 9,2 https://miastoprzyszlosci.com.pl/ index.php/ mp/article/view/1371/1276.
4	The role of the typological method in the study of the works of Navoi and Shakespeare.	European Science Methodical Journal,Volume: 2,Issue 6, June-2024.-P.159-164.
5	Comparative-typology analysis of the epistles “Jamshid and Khurshid” and “Farkhad and Shirin” .	Mental Enlightenment Scientific-Methodological Journal, 6(04), 271–281. https://mentaljournal-jspu.uz/index.php/mesmj/article/view/935
Xalqaro konferensiyalarda nashr qilingan maqola va tezislar
1.	Alisher Navoiyning “Munojot” nasriy asarining tili haqida ba’zi mulohazalar.	«O‘zbek tili taraqqiyoti va xalqaro hamkorlik masalalari» Xalqaro ilmiy-amaliy anjuman materiallari / Mas’ul muharrir – Sh. Sirojiddinov. -T.: “Nodirabegim” nashriyoti, 2021. - 420 bet.
2.	Yusuf Xos Hojibning “Qutadg‘u bilig” dostonini seminar darsi usulida oʻrganish	“Филологиянинг умумназарий масалалари” мавзусидаги халқаро илмий-услубий анжуман, 2021, 595-598 bet.
3.	Alisher Navoiyning "Farhod va Shirin" dostonidagi o‘n go‘zal qiz obrazining genezisi	“Alisher Navoiy adabiy va ilmiy merosini o‘rganish masalalari №67”, 2022/2/8, b. 113-119
4	Mehinbonu – Afridun avlodi	“Ўзбек филологиясининг долзарб масалалари ва уни ўқитиш методикаси муаммолари” Xалқаро илмий – амалий конференция материаллари (2022 ЙИЛ 29 АПРЕЛЬ) B.221-224
5	Nizomiy va Navoiyning solih farzand tarbiyasi haqidagi mushtarak qarashlari	“Filologiya ta’limi masalalari: muammo va uning yechimlari” mavzusidagi xalqaro-amail anjuman materiallari to‘plami II-qism 2022-yil 11-may B. 299-301. издатель Farg‘ona davlat universiteti https://doi.org/10.5281/zenodo.6528291
6	O‘zbek va turk latifalarida Amir Temur obrazi	«Филологиядағы фундаменталь зерттеулер және оқытудың инновациялық мүмкіндіктері» атты халықаралық ғылыми-әдістемелік онлайн және офлайн конференцияның материалдары. Нөкіс: НМПИ баспасы, 2022. 143 – 145 бет
7	O‘zbek va turk folklorida Farhod obrazi talqini	«Филологиядағы фундаменталь зерттеулер және оқытудың инновациялық мүмкіндіктері» атты халықаралық ғылыми-әдістемелік онлайн және офлайн конференцияның материалдары. Нөкіс: НМПИ баспасы, 2022. 143 – 145 бет
8	Navoiyning epizodik maqolalar yaratish mahorati.	International conference on developments in education, Bursa, Turkey,15^th August, 2022. P.114-118. https://econferencezone.org/index.php/ecz/article/view/1479.
9	“Xamsa”sidagi Suqrot obrazi genezisi.	Alisher Navoiy adabiy va ilmiy merosini o‘rganish masalalari / 68-xalqaro konferensiya materiallari – T.: 2023.196-201 – b. DOI: 10.24412/2181-1385-2023-1-204-208
10	Alisher Navoiy “Xamsa”sida hurufi dalolat san’atining tutgan o‘rni.	“Alisher Navoiy va XXI asr” 8- uluslarora konferansi materiallari. Toshkent-Boku,6-7-fevral 2023.- 491-495-b.
11	Nizomiy va Navoiy ijodida Suqrot obrazi talqini.	“Filologiyaning dolzarb muammolari va uning innovatsion yechimlari” mavzusidagi xalqaro anjuman materiallari to‘plami . FarDU, 2022-yil 12-dekabr. 104-108 –b.
12	“Boburnoma”da qo‘llangan taxallus va laqablar tasnifi.	«Zahiriddin Muhammad Bobur ilmiy-ijodiy merosining jahon adabiyoti, ilm-fani va davlatchiligi tarixida tutgan o‘rni» mavzusidagi onlayn xalqaro ilmiy-amaliy anjuman materiallari, 14.02.2023- 146-148-b.
13	Turkiy adabiyotdagi Farhod obrazining genezisi va tadriji.	X Uluslararasi Turkoloji Kongresi Bildiri kitabi, 17-20 Ekim, 2023, Turkistan, Kazakistan. - S. 241-255.
14	Shirin obrazining tarixiy obrazlardagi talqini.	Alisher Navoiy adabiy va ilmiy merosini o‘rganish masalalari.№ 69 Xalqaro konferensiya materiallari.2024-yil, 7-fevral.- B. 232-240.
15	Alisher Navoiy “Farhod va Shirin” dostonidagi obrazlarning adabiy manbalardagi ildizlari.	“Alisher Navoiy va XXI asr” 9-Uluslararo Konferansi. Toshkent-Bursa, 2024-yil 8-fevral.- B.329-335.
16	Istiqlol davri o‘zbek she’riyatidagi yangi lirik janrlar.	Zamonaviy filologiya va lingvodidaktikaning dolzarb masalalari. Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari.ChDPU, 2024-yil, 23-24-aprel. –B.831-837.
17	“Majma’ ul-axbor”- odamiylik dostoni.	O‘zbek filologiyasining dolzarb masalalari va uni o‘qitish metodikasi muammolari mavzusidagi II an’anaviy ilmiy-amaliy Xalqaro anjuman materiallari.1-kitob, JDPU - Jizzax, 2023.-B.423-426.
18	Ramziy-majoziy obrazlar ta’vili haqida mulohazalar	"Alisher Navoiy va XXI asr" mavzusidagi 10-uluslararo konferansi materiallari. – Toshkent — Shimkent, 2025. –B.293-298
19	“Farhod va Shirin” dostonidagi irfoniy tamsil va ramzlar	"Алишер Навоий ва Шарқ Ренессанси"IV халқаро симпозиуми материаллари.Navoiy shahri, 2025-yil, 8–9-fevral , V-VI sho‘ba. B. 555-559
	Respublika miqyosidagi konferensiyalarda nashr qilingan maqola va tezislar
1	Bobur va Xoja Kalon do‘stligi haqida ba’zi mulohazalar	“New research on the works of Alisher Navoi and Zahiruddin Muhammad Babur” www. researchedu.uz Tashkent, Uzbekistan, 2022/2/25 , 654-660
2	Alisher Navoiy va Furqat ijodida ustoz – shogirdlik an’anasi	“New research on the works of Alisher Navoi and Zahiruddin Muhammad Babur” www. researchedu.uz Tashkent, Uzbekistan, 2022/2/25 , 588-593
3	Orif Ardabiliy – Alisher Navoiyning salafi	“Jahon adabiyoti va qiyosiy adabiyotshunoslikning dolzarb masalalari” mavzuidagi respublika ilmiy-amaliy anjumani materiallari. 31-oktyabr 2022-yil. 250-254 –b.
4	XVI-XIX asr o‘rtalarigacha bo‘lgan davrda o‘zbek matnshunosligi rivoji.	“Zamonaviy fan va ta’lim-tarbiya: muammo va yechimlari” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Qo‘qon davlat pedagogika instituti , 2022 yil, 25-noyabr. - 76-80-b.
5	Alisher Navoiyning hurufi dalolat san’atini qo‘llash mahorati.	“Zamonaviy fan va ta’lim-tarbiya: muammo va yechimlari” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Qo‘qon davlat pedagogika instituti ,2022 yil, 25-noyabr. – 103-105-b.
6	O‘quvchilarga sun’iy intellekt haqida ilmiy insho yozdirish texnologiyasi.	Ta’lim jarayonida raqamli texnologiyalarni joriy etish samaradorligi Respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari, 2023, 442-445 b.
7	Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida she’r yozish ko‘nikmasini shakllantirish.	Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida XXI asr ko‘nikmalarini rivojlantirishning tendensiyalari va texnologiyalari: mahalliy va xorijiy tajribalar. Qashqadaryo viloyati pedagoglarni yangi metodikalarga o‘rgatish milliy markazi respublika ilmiy-amaliy anjuman, 2024-yil 30-aprel. –B.273-276.
	Xamsanavislikning ikki xil an’anasi xususida	«Umumfilologik tadqiqotlar: muammolar va yechimlar» mavzusida respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi,TIPI.2025-yil 25-may. B.194-198
	Monografiya, o‘quv va uslubiy qo‘llanmalar
1	Ona tili va adabiyot ta’limida didaktik o‘yinlar texnologiyasi	O‘rta ta’lim maktablari, akademik litsey va kasb-hunar kollejlari o‘qituvchilari uchun uslubiy qo‘llanma, T.: “Malik Print CO”, 2021, 45 bet
2	Tarhi toza doston haqida o‘ylar	Adabiy monografiya.Toshkent, Firdavs Shoh,2023
3	Matnshunoslik	O‘quv qo‘llanma.Toshkent, City of book, 2023
4	Turkiy og‘zaki adabiyotda “Farhod va Shirin”ning yangicha talqini	Monografiya.Toshkent, “Firdavs - Shoh”,2024

Nafisa Raxmanova mehnat faoliyatini 1988-yilda ToshDU (hozirgi O'zMU)ning O'zbek filologiyasi fakulteti Turkiy filologiya kafedrasida stajor-tadqiqotchi sifatida boshlagan. Aspiranturaning kunduzgi bo'limini tamomlagach, 1999-yilgacha talabalarga “Turk tili grammatikasi” fanidan dars bergan.

1999-2003-yillarda Chirchiq shahridagi 18-umumiy o'rta ta'lim maktabida ona tili va adabiyot fanlaridan dars berdi. O'quvchilari har yili fan olimpiadasining viloyat bosqichida faxrli 1- va 2- o'rinlarni egallashdi. Viloyat va Respublika miqyosida o'tkazilgan insholar tanlovida qatnashib golib bo'lishdi. O'zi ham 2002-yilda ijodkor o'qituvchilarning Respublika ko'rik-tanlovida qatnashib, faxrli 1-o'rinni egalladi. Shu yili “Xalq ta'limi a'lochisi” ko'krak nishoni bilan taqdirlandi.

2003-2010 - yillarda Chirchiq sanoat va xizmat ko'rsatish kollejida ona tili va adabiyoti fani o'qituvchisi, bo'lim boshlig'i, uslubchi lavozimlarida ishladi. Ijodkor o'quvchilarning maqola va she'rlari “Chirchiq tongi” gazetasida muntazam chop etildi. Fidoyi o'qituvchi Nafisa Rahmonovaning pedagogik faoliyati viloyat miqyosida ommalashtirildi.

2010-2014- yillarda ChDPU qoshidagi akademik litseyda mehnat faoliyatini davom ettirdi. Iste'dodli o'quvchilar bilan individual tarzda shug'ullanib, yuqori natijalarga erishdi: litsey o'quvchilari ona tili va adabiyot fanidan Fan olimpiadasining respublika bosqichida muvaffaqiyatli ishtirok etdilar.

2014-yilda sog'ligi yomonlashgani tufayli II guruh nogironligi berildi. Yetti yil davomida uzluksiz davolandi, kasbiga qaytish niyatida o'quv kursida ishlab, pedagogik faoliyatini to'xtatmadi. Yuzlab o'quvchilar talaba bo'lish baxtiga muyassar bo'ldilar.

2021-yildan buyon Chirchiq davlat pedagogika universiteti o‘zbek adabiyotshunosligi kafedrasida katta o‘qituvchi sifatida faoliyat yuritmoqda. Mehnat faoliyati jarayonida 2 ta o‘quv qo‘llanma, 2 ta monografiya, 1 ta uslubiy qo‘llanma chop ettirdi; Xalqaro va Respublika konferensiyalarida ma’ruza bilan qatnashdi. 10 dan oshiq maqolalari respublika va xorijning nufuzli jurnallarida e’lon qilingan. Ilmiy rahbari f.f.n., dotsent K.T.Mullaxodjayeva bilan birgalikda “Alisher Navoiy “Farhod va Shirin” dostoni obrazlari genezisi va tadrijiy bosqichlari” mavzusida ilmiy tadqiqot ishini olib bormoqda.

Nafisa Raxmanova pedagogik va ilmiy faoliyatdan tashqari tarjimonlik bilan ham shug'ullanadi. Turk tilidan B2 va S1 Milliy sertifikatlari bor.

Oltin bulbul. Turk xalq ertaklari. - T.: Ma'naviyat, 2000.
Adhambek Alimbekov. Ishq asiri bo'lgan jon/ Yunus Emra she'rlarini Nafisa Sultonqulova tarjima qilgan.- T.: O'zbekiston, 1996.
Nomiq Kamol. Jaloliddin Xorazmshoh dramasi/ Turkiy adabiyot durdonalari 100 jildlik to'plam, 40-jild. - T.: Ma'naviyat, 2022.

N.A. Raxmanova .Tarhi toza doston haqida o’ylar .Adabiy monografiya. - Toshkent, Firdavs Shoh, 2023. - B.109.

Nafisa Raxmanova, Ihomjon Ismatillayev. Turkiy og’zaki adabiyotda “Farhod va Shirin”ning yangicha talqini. Monografiya. -Toshkent: “Firdavs - Shoh”, 2024. -B.75.

Nafisa Raxmanova, Arofatoy Muydinova. Matnshunoslik. O’quv qo’llanma. - Toshkent, City of book, 2023. - B.240.

O'zbek tili va adabiyoti yo'nalishi talabasi Dilnoza Olimjonova “Ilhom” mukofoti sovrindori bo'ldi (2025)