Kutubxona

"Ilm – insonni yuksaklikka olib boradigan yoʻldir." — Alisher Navoiy

Применение проэктой технологии обучения при преподавании предмета преподавании предмета химии лекарственнқх растений: теория и практика

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИНТЕГРАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ ПРЕДМЕТОВ

Инновационные методы обучения в высшей школе

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМОДАЛЬНЫХ МЕТОДИК ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ НАВЫКАМ ЧТЕНИЯ И ПИСЬМА НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ У УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА”.

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ – ВАЖНАЯ СТУПЕНЬ В РЕАЛИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИИ ЛИЧНОСТНООРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ индивидуально-ориентированной с

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В УСЛОВИЯХ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗАХ УЗБЕКИСТАНА. METHODS OF TEACHING RUSSIAN IN CONDITIONS OF MIXED EDUCATION

АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ПРОБЛЕМЫ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ. ANALYSIS OF THE STATE OF THE PROBLEM OF BLENDED LEARNING IN PEDAGOGI

ГОТОВНОСТЬ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ: ВАЖНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ НЕРОДНОМУ (РУССКОМУ) ЯЗЫКУ

Теория и практика дисТанционного обучения

АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ К КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ПРЕПОДАВАНИЮ ХИМИИ В ШКОЛЕ

« Oldingi
Keyingi »

Showing 1 to 12 of 34 results

1
2
3
›